{"id":1266,"date":"2022-09-13T18:21:48","date_gmt":"2022-09-13T16:21:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gruppoceis.it\/lanostrastoria\/?p=1266"},"modified":"2022-12-09T10:40:28","modified_gmt":"2022-12-09T09:40:28","slug":"studenti-che-hanno-gia-esperienza-sul-campo-e-questa-la-ricchezza-del-toniolo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gruppoceis.it\/lanostrastoria\/studenti-che-hanno-gia-esperienza-sul-campo-e-questa-la-ricchezza-del-toniolo\/","title":{"rendered":"Studenti che hanno gi\u00e0 esperienza <br\/>sul campo: \u00e8 questa la \u201cricchezza\u201d del Toniolo"},"content":{"rendered":"<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"L\u2019Istituto Superiore di Scienze dell\u2019Educazione e della Formazione \u201cGiuseppe Toniolo\u201d - 40\u00b0CEIS\" width=\"1104\" height=\"621\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/B1pMP2vhd4Y?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><strong>di Luca Balugani *\u00a0 <\/strong><\/p>\n<span class=\"mks_dropcap_letter\" style=\"font-size: 80px; color: #266d40; \">\u00c8<\/span>un percorso, il mio all\u2019Istituto Toniolo, che risale parecchio addietro negli anni. Ero stato chiamato da padre Giuliano a far parte del CEIS gi\u00e0 a fine anni \u201990, quando era manifesta l\u2019intenzione da parte del Gruppo di <strong>investire sulla formazione<\/strong> in un periodo di grandi trasformazioni.<\/p>\n<p>E probabilmente l\u2019idea iniziale di \u201cformazione\u201d era differente dalla forma assunta oggi dall\u2019Istituto.<\/p>\n<p>CEIS gi\u00e0 allora non era pi\u00f9 una realt\u00e0 che si occupava semplicemente di tossicodipendenza e Aids, ma cominciava ad implementare un insieme di altre attivit\u00e0 che dovevano comunque armonizzarsi con la gestione cooperativa.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3115 size-full\" src=\"https:\/\/www.gruppoceis.it\/lanostrastoria\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/balugani-2.jpg\" alt=\"\" width=\"1000\" height=\"700\" srcset=\"https:\/\/www.gruppoceis.it\/lanostrastoria\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/balugani-2.jpg 1000w, https:\/\/www.gruppoceis.it\/lanostrastoria\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/balugani-2-300x210.jpg 300w, https:\/\/www.gruppoceis.it\/lanostrastoria\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/balugani-2-768x538.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/p>\n<p>Si era partiti con la necessit\u00e0 di garantire una adeguata formazione degli operatori, in un tempo in cui non ci si poteva semplicemente affidare a scuole esterne. Un po\u2019 perch\u00e9 la tossicodipendenza era scarsamente studiata, un po\u2019 perch\u00e9 il settore pubblico offriva risposte differenti dalle nostre.<\/p>\n<p>Il CEIS investiva moltissimo nella dinamica del gruppo, nella convivenza, nella consapevolezza e gestione delle emozioni, fattori per nulla presi in considerazione da chi prevalentemente interveniva con il metadone o al massimo con il comportamentismo per fronteggiare la dipendenza.<\/p>\n<p>Si trattava di formare gli <strong>educatori delle Comunit\u00e0<\/strong> secondo uno stile che rispondesse alle esigenze delle nostre realt\u00e0. Da qui \u00e8 partito un percorso di formazione, che \u00e8 andato via via a raccordarsi con la <strong>FICT<\/strong> a livello nazionale.<\/p>\n<p>Quando nacque l\u2019esigenza di dare una struttura pi\u00f9 organica a questo processo si colse l\u2019occasione di collaborare con l\u2019Istituto &#8220;Progetto Uomo&#8221;, un nome che rimandava subito a don Mario Picchi e che si occupava per la FICT di formazione degli operatori.<\/p>\n<p>L\u2019Istituto era affiliato alla Pontificia Universit\u00e0 Salesiana e aveva sede a Viterbo; Modena ne divenne, parliamo di circa 15 anni fa, una sezione distaccata, aggiornando i programmi formativi di allora e operando in modo che il titolo per i nostri studenti fosse riconosciuto. Trattandosi di \u201cpontificio\u201d aveva un valore internazionale, che poteva trovare equipollenze con i titoli italiani. Fu allora che cominciai ad insegnare, inizialmente era il corso di Pedagogia sperimentale.<\/p>\n<p>L\u2019aderenza al territorio ha semplificato e facilitato il riconoscimento del nostro titolo: in breve tempo gli studenti hanno trovato sempre meno difficolt\u00e0 ad iscriversi, ad esempio, ad una<em> specialistica<\/em> a Bologna o a Reggio Emilia.<\/p>\n<p>Frequentare un Istituto con un percorso ben definito, con un titolo riconosciuto e a validit\u00e0 internazionale, ha permesso ai nostri studenti di trovare <strong>porte aperte<\/strong> non solo all\u2019interno del CEIS, ma anche presso tante altre agenzie educative.<\/p>\n<p>La fase iniziale di questo percorso che anticipava il Toniolo, dunque precedente al 2013, provoc\u00f2 un interesse molto ampio e gli studenti arrivavano numerosi e si trovavano con facilit\u00e0. Tutte le cooperative e le realt\u00e0 del territorio che avevano bisogno di qualificare i loro operatori vedevano nel Toniolo una scelta appetibile.<\/p>\n<p>La possibilit\u00e0 di avere un titolo riconosciuto ha trasformato la nostra docenza: da percorso formativo rivolto agli operatori CEIS si \u00e8 \u201caperto\u201d a chiunque desiderasse diventare educatore.<\/p>\n<p>Ci\u00f2 ha cambiato anche la<strong> didattica<\/strong>. Se prima si ragionava in un contesto familiare, dal momento che le persone che qui studiavano erano gi\u00e0 dipendenti del CEIS, successivamente ci siamo incontrati con persone che non conoscevamo. \u00c8 cominciata una bella e positiva interlocuzione con altre cooperative, magari connotate in maniera differente.<\/p>\n<p>Alzare il livello, formare presso di noi anche persone che lavoravano altrove, ha portato a un inatteso salto di qualit\u00e0.<\/p>\n<p>Oggi,<strong> la formazione \u00e8 uno dei cardini del lavoro del CEIS<\/strong>, seppure sia rimasta una realt\u00e0 attiva in moltissimi altri campi. Ma rispondere ai principali bisogni del territorio significa anche offrire una formazione sempre pi\u00f9 specifica.<\/p>\n<p>La stessa <strong>storia del Toniolo<\/strong>, che nasce da un\u2019esigenza imposta dall\u2019alto, \u00e8 piuttosto interessante.<\/p>\n<p>La Santa Sede, infatti, cambi\u00f2 le normative per le Universit\u00e0 Pontificie e gli Istituti Superiori, definendo che non potessero pi\u00f9 esistere sedi distaccate. Modena allora, come detto, era una sorta di succursale di Viterbo. Sebbene fossimo gi\u00e0 strutturati sotto l\u2019aspetto amministrativo, organizzativo e didattico, il titolo accademico arrivava dall\u2019Universit\u00e0 Salesiana attraverso l\u2019Istituto Progetto Uomo.<\/p>\n<p>Davanti a noi, infatti, restavano due sole strade: chiudere (e chiudere dolorosamente, perch\u00e9 c\u2019era tutto quello che serviva: studenti, professori, organizzazione\u2026) oppure sondare la possibilit\u00e0 di procedere con una nostra autonomia qui a Modena. Ci\u00f2 ha portato alla nascita dell\u2019Istituto Toniolo. Non so se senza la scelta della Santa Sede oggi saremmo qui.<\/p>\n<p>Cominciarono interlocuzioni con la Santa Sede, con la Provincia dehoniana e fu coinvolto anche il vescovo di Modena, che diede il benestare a partire. Alla Congregazione per l\u2019Educazione Cattolica sapevano che eravamo un ente affidabile.<\/p>\n<p>Non fu comunque semplice: l\u2019Istituto Progetto Uomo di Viterbo non riteneva opportuna una nostra affiliazione alla Pontificia Universit\u00e0 Salesiana n\u00e9 quest\u2019ultima poteva mettere in discussione un rapporto durevole e fruttuoso. Occorreva quindi un altro riferimento e lo trovammo nella Pontificia Facolt\u00e0 \u201cAuxilium\u201d, delle Figlie di Maria Ausiliatrice (le Salesiane), che si interessarono e aprirono la porta, grazie anche a una buona presentazione da parte della Santa Sede.<\/p>\n<p>\u00c8 stato un momento decisivo, che ha segnato la storia del Toniolo. Fu una separazione complessa, perch\u00e9 gli studenti dovettero scegliere se continuare con noi in questo nuovo progetto o concludere con l\u2019Istituto Progetto Uomo il ciclo di studi. Il risultato, per certi versi, fu sorprendente: tutti gli studenti scelsero il luogo e le persone che conoscevano e di cui si fidavano, anche se erano perplessi per il trambusto che si era generato. Non capivano, infatti, perch\u00e9 dovessero scegliere tra gli uni e gli altri, ritrovandovi loro professori in entrambi gli Istituti.<\/p>\n<p>A conti fatti e a distanza di tempo si pu\u00f2 dire che la separazione non ha danneggiato nessuno. Entrambi, Toniolo e Progetto Uomo, oggi esistono e svolgono la loro funzione egregiamente.<\/p>\n<p><strong>Nell\u2019estate 2013 nasceva dunque il Toniolo<\/strong>, in maniera improvvisa e, per quanto riguarda i tempi, inaspettata: la lettera della Congregazione che istituiva l\u2019Istituto arriv\u00f2 a tempo di record, in piena estate.<\/p>\n<p>Andava tutto creato: la costituzione di docenti stabili, del primo Consiglio di Istituto, la ricostituzione di un corpo docente al completo, i piani di studio, gli Statuti e i regolamenti\u2026 Io stesso mi sono ritrovato a fare il direttore (dal 2013 al 2018) di una realt\u00e0 che non aveva ancora organi costituiti.<\/p>\n<p>I primi anni sono stati faticosi: la Segreteria ha dovuto fare un grosso lavoro per riallineare i piani di studio e inserire i nuovi corsi richiesti dall\u2019&#8221;Auxilium&#8221; per uniformarsi ai loro. Ugualmente fu difficile far capire agli studenti che il loro percorso non sarebbe stato compromesso e serv\u00ec tempo per rasserenare il clima.<\/p>\n<p>Poi, via via, le matricole arrivavano senza aver percepito le tensioni precedenti, se non echi lontani e oggi pi\u00f9 nessuno di loro ricorda queste storie vecchie di 10 anni. \u00c8 acqua passata e si va avanti decisamente pi\u00f9 sereni.<\/p>\n<p>Il mio primo mandato \u00e8 stato caratterizzato da una fase \u201cin rampa di lancio\u201d. Molte erano le domande per iscriversi, alta era la curiosit\u00e0. Sembrava ci fosse una corsa al Toniolo, anche perch\u00e9 contemporaneamente veniva approvato un disegno di legge che obbligava gli operatori all\u2019interno delle Comunit\u00e0 e delle strutture educative ad avere un titolo appropriato.<\/p>\n<p>Ci\u00f2 ha indubbiamente favorito il Toniolo. Di fronte alle tante richieste, nacque cos\u00ec l\u2019idea di fare una selezione. Il numero chiuso \u00e8 nato per motivi di spazi, per garantire ambienti adeguati, ma anche per qualificare maggiormente i futuri studenti.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2414\" src=\"https:\/\/www.gruppoceis.it\/lanostrastoria\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/pag_toniolo_04.jpg\" alt=\"\" width=\"1000\" height=\"700\" srcset=\"https:\/\/www.gruppoceis.it\/lanostrastoria\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/pag_toniolo_04.jpg 1000w, https:\/\/www.gruppoceis.it\/lanostrastoria\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/pag_toniolo_04-300x210.jpg 300w, https:\/\/www.gruppoceis.it\/lanostrastoria\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/pag_toniolo_04-768x538.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/p>\n<p>Assistere alle <strong>lauree<\/strong> di cos\u00ec tanti studenti \u00e8 stata un\u2019altra tappa molto gratificante del mio mandato. C\u2019erano tesi che trattavano gli argomenti pi\u00f9 caldi del momento e altre di natura sperimentale; in alcune occasioni ci hanno consentito di creare ponti con altre Universit\u00e0, persino con Liverpool.<\/p>\n<p>Abbiamo quindi organizzato <strong>percorsi di formazione esterni<\/strong>, attraverso conferenze con docenti, politici, operatori, etc. per riflettere sulla figura dell\u2019operatore.<\/p>\n<p>Ma pi\u00f9 di tutto sono gli studenti, oggi come in passato, a costituire la ricchezza maggiore, perch\u00e9 hanno una enorme esperienza sul campo, sia educativa che come operatori.<\/p>\n<p>Per me che insegno Psicologia dell\u2019Educazione \u00e8 straordinario vedere come questi studenti sappiano gi\u00e0 come funziona la scuola e abbiano contatti ed esperienze con i bambini. Ne sanno pi\u00f9 di me e io posso solo supportarli nel vedere come sono i fenomeni, a inquadrarli all\u2019interno della cornice teorica e aiutarli a sognare cosa potrebbe essere un educatore, domani, all\u2019interno del mondo della scuola.<\/p>\n<p>Uno studente che viene oggi al Toniolo trova non solo docenti preparati dal punto di vista accademico ma anche plasmati da un\u2019esperienza pratica, di lavoro. Esce di qui con una Laurea triennale in Scienze dell\u2019Educazione e della Formazione e pu\u00f2 scegliere tra due indirizzi: educatore sociale o come operatore all\u2019interno delle scuole dell\u2019infanzia.<\/p>\n<p>Come detto, il titolo \u00e8 riconosciuto anche sul piano civile: i nostri studenti potrebbero iscriversi anche ad una Laurea Magistrale, ad esempio a Bologna o a Reggio Emilia.<\/p>\n<p>Il futuro? Pandemia, guerra e crisi economiche cambieranno sicuramente il ruolo non soltanto della societ\u00e0, ma anche dei servizi sociali e delle strutture che si occupano di formazione e di aiuto al disagio. Credo che questo rappresenter\u00e0 una <strong>sfida enorme<\/strong> per l\u2019Istituto Toniolo, oltre che per l\u2019intera societ\u00e0 italiana. Non so cosa succeder\u00e0 a breve, ma sicuramente sar\u00e0 necessario trovare forme di welfare che siano sostenibili. Da una parte aumenter\u00e0 la domanda, dall\u2019altra diminuiranno le risorse. \u00c8 una strada tutta da esplorare e una riflessione fondamentale da avviare da subito.<\/p>\n<p><strong>*Docente di Psicologia dello Sviluppo e Psicologia dell\u2019Educazione Istituto &#8220;Giuseppe Toniolo\u201d<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Luca Balugani<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1969,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"video","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[64],"tags":[70,71],"series":[],"class_list":["post-1266","post","type-post","status-publish","format-video","has-post-thumbnail","hentry","category-toniolo","tag-archivio-testimonianze","tag-video","post_format-post-format-video"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.0 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ 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